核技术与化学生物学院
2018年青年教师公开课比赛通知
为提升我院教师的教学能力和业务水平,激励青年教师更好地提高教学水平和教学质量,同时选拔优秀青年教师参加湖北科技学院2018年青年教师讲课竞赛,现将核技术与化学生物学院2018年青年教师公开课比赛有关事宜通知如下:
一、参加对象
凡年龄在45岁以下(1973年1月1日后出生)的任课教师(含实验课、研发中心)每人必须讲一节公开课(安排表附后)。
二、比赛流程和内容
1.第一阶段为公开课比赛,时间为2018年4月中上旬。各基层教学组织在4月22日前完成,听课人认真填写课堂教学评分标准(见附件1),基层教学组织负责人做好每节公开课的考勤记录、收集评分表、安排一次集中评课并做好记录。第一阶段结束后将以上活动的图片、文字材料于4月23日交至院教学办。同时报送1-2名优秀教师参加院内的初赛(见附件2)。
2.第二阶段为初赛,由院教学办组织,时间为2018年4月下旬。初赛内容由教学设计、课堂教学和教学反思三部分组成。
(1)教学设计。参赛选手提供一个教学单元(2学时)的教学设计方案(内容应包括教学目的、教学组织、教学内容、教学方法、教材处理、板书设计等),材料于初赛前(具体时间另行通知)交至教学办。该部分得分占教师比赛总分的10%。具体评分标准见附件3。
(2)课堂教学。参赛选手面对评委进行20分钟的课堂教学展示,主要包含教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学效果四个方面。根据各自参赛课程需要,选手可携带教学模型、挂图、激光笔。由专家评委现场评分,该部分得分占教师比赛总分的85%。具体评分标准见附件1。参赛教师进行课堂演示时,需组织10名以内的学生配合教学演示。
(3)教学反思(课堂提问与答辩)
此环节规定时间为5分钟。参赛者结束课堂教学环节后,现场回答评委提出的课堂相关问题,要求思路清晰、观点明确,能找到教学展示的不足,该部分得分占教师比赛总分的5%。具体评分标准见附件4。
经初赛后,取前两名优秀青年教师参加湖北科技学院2018年青年教师讲课比赛复赛,教学办填写复赛推荐表(见附件5)并于5月10日前上报教师发展中心。
三、工作要求
1.各基层教学组织、各位老师必须高度重视此次活动。公开课期间凡是没有课的老师务必参加听课和评课,各位系主任要做好记录,并留存活动原始材料。
2.各基层教学组织要利用这次比赛开展专题教学研讨、教学观摩、比赛辅导、教学交流等活动。
3.各基层教学组织要及时向院教学办报送活动的信息。
核技术与化学生物学院
教学办
二○一八年四月三日
附件1 湖北科技学院2018年青年教师讲课比赛课堂教学具体评分标准
附件2 公开课比赛情况汇总表
附件3 湖北科技学院2018年青年教师讲课比赛教学设计评分标准
附件4 湖北科技学院2018年青年教师讲课比赛教学反思具体评分标准
附件5 湖北科技学院2018年青年教师讲课比赛复赛推荐表
附件6 核技术与化学生物学院2018年青年教师公开课安排表
附件1 湖北科技学院2018年青年教师讲课比赛课堂教学评分标准
授课教师: 授课时间: 授课地点:
课程名称: 授课内容:
项目 |
评测要求 |
分值 |
得分 |
课堂教学85分 |
教学内容 30分 |
理论联系实际,符合学生的特点 |
5 |
|
注重科学性,内容充实,信息量大,渗透专业思想,为教学目标服务 |
10 |
|
反应或联系学科发展新思想、新概念、新成果 |
5 |
|
重点突出,条理清楚,内容承前启后,循序渐进 |
10 |
|
教学组织 30分 |
教学过程安排合理,模式与方法运用灵活、恰当,教学设计方案体现完整 |
10 |
|
启发性强,能有效调动学生思维和学习积极性 |
10 |
|
教学时间安排合理,课堂应变能力强 |
3 |
|
熟练、恰当地运用多媒体、教具等教学媒体和手段 |
3 |
|
板书设计合理、工整、美观、规范 |
4 |
|
语言与教态 10分 |
普通话讲课,语言清晰、准确、生动 |
4 |
|
肢体语言运用合理、恰当 |
4 |
|
教态仪表自然得体,精神饱满,亲和力强 |
2 |
|
教学效果 10分 |
教学理念先进、教学特色鲜明、风格突出 |
5 |
|
感染力强、教学效果好 |
5 |
|
教学特色5分 |
教学有创新,特色突出 |
5 |
|
评委签名 |
|
合计得分 |
|
附件2 青年教师公开课比赛情况汇总表
选送基层教学组织签字: 年 月 日
附件3
湖北科技学院2018年青年教师讲课比赛教学设计评分表
参赛选手:
项目 |
评测要求 |
分值 |
得分 |
教学 设计方案 10分 |
教学理念先进、教学目标明确、思路清晰 |
1.5 |
|
符合教学大纲,内容充实,反映学科前沿 |
2 |
|
准确把握课程的重点和难点,针对性强 |
2.5 |
|
教学过程组织合理,方法手段运用恰当有效 |
3 |
|
文字表达准确、简洁,阐述清楚 |
1 |
|
评委签名 |
|
合计得分 |
|
附件4 湖北科技学院2018年青年教师讲课比赛教学反思评分标准
参赛选手:
项目 |
评测要求 |
分值 |
得分 |
教学反思(课堂提问与答辩) 5分 |
专家会根据课堂教学的实际,提出关于课程和教学的相关问题,参赛选手进行答辩,要求选手答辩过程中思路清晰、观点明确。 |
5 |
|
评委签名 |
|
合计得分 |
|
|
|
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|
|
附件5 湖北科技学院2018年青年教师讲课比赛复赛推荐表
序号 |
姓名 |
参赛课程名称 |
参赛题目 |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
3 |
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|
|
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|
|
选送单位领导签字: 选送单位(公章): 年 月 日
填报人签字: 联系电话:
附件6 核技术与化学生物学院2018年青年教师公开课安排表
序号 |
专业 |
上课 班级 |
日期 |
星期 |
节次 |
课程名称 |
任课教师 |
上课 地点 |
1 |
核工程与核技术 |
167221 |
4.9 |
一 |
2 |
传热学 |
汪志伟 |
ZT8-502 |
2 |
核工程与核技术 |
167222 |
4.9 |
一 |
3 |
职业病危害因素检测 |
王俊 |
ZT8-404 |
3 |
园林 |
157321 |
4.9 |
一 |
3 |
盆景学 |
曾祥玲 |
ZT8-403 |
4 |
生物科学 |
154821 |
4.9 |
一 |
3 |
课件制作 |
陈思 |
ZH1-221 |
5 |
应用化学(本) |
174921 |
4.9 |
一 |
7 |
无机化学实验(下) |
彭艳红 |
ZY5-405 无机化学实验室2 |
6 |
化学(本) |
164421 |
4.9 |
一 |
8 |
综合仪器实验 |
陈涛 |
核化生楼214 |
7 |
核工程与核技术 |
167222 |
4.10 |
二 |
3 |
核辐射剂量与防护 |
刘宏章 |
ZT8-403 |
8 |
生物科学 |
154821 |
4.10 |
二 |
5 |
现代生物技术 |
黄俊潮 |
ZT7-203 |
9 |
化学(本) |
154421 |
4.11 |
三 |
2 |
波谱分析 |
汪钢强 |
ZT8-502 |
10 |
应用化学(本) |
154921 |
4.12 |
四 |
3 |
功能涂料 |
杨鑫 |
ZT7-203 |
11 |
园林 |
167321 |
4.12 |
四 |
3 |
园林树木学 |
邹晶晶 |
ZT8-502 |
12 |
生物科学 |
174821 |
4.13 |
五 |
1 |
有机化学实验 |
刘文举 |
ZY5-406 有机化学实验室 |
13 |
核工程与核技术 |
167221 |
4.13 |
五 |
2 |
原子核物理实验方法 |
杜纪富 |
ZT7-202 |
14 |
核工程与核技术 |
157221 |
4.13 |
五 |
3 |
核工业生产概论 |
胡永红 |
ZT7-203 |
15 |
化学(本) |
164421 |
4.13 |
五 |
2 |
物理化学(上) |
王军涛 |
ZT8-502 |
16 |
应用化学(本) |
154921 |
4.16 |
一 |
3 |
化工设备机械基础 |
柯睿 |
ZT8-503 |
17 |
应用化学(本) |
164921 |
4.17 |
二 |
1 |
有机化学实验(下) |
高涛 |
ZY5-406 有机化学实验室 |
18 |
园林 |
157321 |
4.17 |
二 |
3 |
城市园林绿地规划 |
杨洁 |
ZT8-503 |
19 |
园林 |
177321 |
4.17 |
二 |
5 |
有机化学 |
曾志刚 |
ZT2-502 |
20 |
核工程与核技术 |
167222 |
4.17 |
二 |
7 |
物理化学(上) |
李月生 |
ZT2-502 |
21 |
核工程与核技术 |
167221 |
4.17 |
二 |
7 |
电子技术基础(上) |
姜灿 |
ZT8-502 |
22 |
核工程与核技术 |
157222 |
4.18 |
三 |
5 |
高分子材料加工原理 |
谢聪 |
ZT7-203 |
23 |
生物科学 |
154821 |
4.19 |
四 |
2 |
生物专业英语 |
史玉敏 |
ZT8-403 |
24 |
化学(本) |
154421 |
4.19 |
四 |
3 |
结构化学 |
徐芳 |
ZT7-201 |
25 |
化学(本) |
154421 |
4.20 |
五 |
3 |
中学化学教学改革研究 |
蒋丹 |
ZT7-201 |
26 |
化学(本) |
154421 |
4.20 |
五 |
1 |
综合实验 |
刘洁 |
核化生楼Z-209 |
说明:陈涛的综合仪器实验课因排在周日,故将公开课时间调至周一下午,请老师通知学生按时到场配合教学。