（通讯员：李泽宇，审稿人：谢聪）为扎实推进光电显示材料微专业建设，确保首届微专业顺利开班，核技术与化学生物学院应用化学教学团队于2026年8月10日召开光电显示材料微专业专题工作会议。会议由微专业负责人王军涛老师和应用化学系主任李泽宇老师共同主持，分管教学的谢聪副院长出席指导，微专业教学团队全体教师参加。

会议围绕微专业课程教材选定、教学大纲修订及第一届微专业开班注意事项等议题展开深入研讨。

严把教材选用质量关

教材是人才培养的基本载体，教材选用的质量直接关系到微专业的教学成效。会议首先就光电显示材料微专业7门课程的教材选定进行了专题讨论。与会教师依据学校教材选用“凡选必审”的原则，结合微专业“基础理论—核心技术—实践应用”三位一体的模块化课程体系，对《材料科学与工程基础》《光电高分子材料》《先进复合材料》《现代材料测试分析技术》《光电显示技术及应用》《功能薄膜制备技术》《光电材料实习实训》等课程的教学内容与教材匹配度进行了逐一审核。

王军涛老师指出，光电显示材料微专业是学校深化产教融合、对接湖北“光芯屏端网”万亿级产业集群的重要举措，教材选用既要体现学科前沿动态，又要紧密结合光电显示产业实际需求，注重理论与实践的结合。李泽宇老师强调，要优先选用国家级规划教材和行业公认的优秀教材，确保教材内容科学、规范、适用。会议初步确定了各课程的主选教材及备用教材方案，并要求各课程负责人进一步完善教学大纲和教案。

周密部署首届开班工作

会议重点讨论了第一届微专业开班的各项筹备工作。根据微专业招生简章，光电显示材料微专业面向全校2024级、2025级全日制在校本科生招生。授课原则上安排在周末进行，采用线下为主、线上线下混合方式，不与主修课程冲突。

谢聪副院长在总结讲话中对微专业建设提出三点要求：一是高度重视首届微专业的教学质量，精心打磨每一门课程，确保“开好头、起好步”；二是强化过程管理，做好学生学业跟踪与指导，及时解决教学过程中出现的问题；三是持续深化产教融合，充分发挥与湖北利友光电科技有限公司的合作优势，将产业需求融入教学内容。谢聪强调，微专业是学院探索复合型人才培养新模式的重要载体，希望教学团队以高度的责任感和使命感，把光电显示材料微专业打造成学院的特色品牌。

会议还就微专业教学管理、学生选课指导、实践环节安排、校企协同授课等具体事项进行了部署。与会教师纷纷表示，将以饱满的热情投入微专业教学工作，为培养具备光电显示材料设计、制造与测试能力的新工科人才贡献力量。

本次教研室工作会议务实高效，为光电显示材料微专业的顺利开课奠定了坚实基础。下一步，教学团队将按照会议部署加快推进各项筹备工作，确保首届微专业高质量开班。